Avustralya’nın eğitim krizini gösteren fotoğraf karesi: Yetersiz öğretmenler
Gündeme bomba gibi düşen bir eğitim anketi, öğretmenlerin sınıflarda yetersiz kaldıklarını ve idareciler tarafından bu duruma müdahale edilmediğini ortaya koydu.
Bu acı gerçeği yansıtan bir fotoğraf karesi de eğitim ve öğretmen krizinin geldiği noktayı göstermesi açısından şoke edici olarak değerlendiriliyor.
NSW’de öğretmenlerin beşte birinin üzerine düşeni tam anlamıyla yerine getirmedikleri ve müdürler tarafından uygun şekilde kınanmadıkları belirlendi.
İnternette dolaşan çarpıcı fotoğrafta, geçici sözleşmeli bir öğretmenin, ders anlatması gerekirken ayaklarını masaya uzatıp geriye yaslanarak kitap okuduğu görülüyor.
Bu davranışın kaygı veren bir yığın sorundan sadece bir örneği olduğu, sorunlar arasında yetersiz sınıf yönetimi, müfredata dair az bilgi birikimi ve müfredat gerekliliklerini yanlış yorumlama yer alıyor.
Dahası, meslekte yıpranmış öğretmenlerin alanı terk etmeyi seçtikleri, öğretmenlik mezunlarının yüzde 40’ının öğretmen olarak 5 yılı dahi tamamlayamadıkları belirtiliyor.
Eski bir öğretmen, bu yıl mesleği bıraktığını açıklamış, çünkü öğrencilerin “tutkuyu ve enerjiyi” hak ettiklerini, fakat artık kendisinde bunların kalmadığını söylemişti.
13 yıl öğretmenlik yapan Sally Mackinnon, sınıftaki son gününün ardından hiçbir üzüntü hissetmediğini söylemişti.
Stres, ağır iş yükü, anne babaların tacizi ve gelir kaygılarının karışımı, hepsi vahim duruma katkıda bulunuyor.
NSW Okul Aile Birliği Federasyonu delegesi Craig Kettle, yetersiz öğretmenlerin, liyakata dayalı seçim süreci olmamasının bir sonucu olduğunu savundu.
Bölgesel ya da uzak bir okulda sürelerini tamamlayan öğretmenler, tayin hakkı kazandıklarında liyakata dayalı seçim sürecini atlayabiliyor.
Kettle, “Öğretmenler kendilerini dokunulmaz olarak görüyor, anne babalar olarak biz bile sesimizi çıkaramıyoruz, çünkü bunun öğrencilerimizin eğitimini olumsuz etkileyeceğini düşünüyoruz” dedi.
People Matter Employee Survey 2019-İnsanlar Çalışanları Önemsiyor Anketi 2019’un sonuçlarına göre, öğretmenler bazı meslektaşlarının “yeterli eğitime” sahip olmadıkları konusunda endişe ediyor.
Bu da bazı öğrencilerin eğitim ihtiyaçlarının karşılanmadığı kaygısına yol açıyor.
NSW Ortaöğretim Müdürleri Konseyi Başkanı Craig Petersen, üniversite mezunlarının bazen verilen emek miktarını anlayamadıklarını savundu.
Öte yandan Petersen, müdürlerin çoğu zaman öğretmenlerin yetersizliklerini düzeltmede çabuk davrandıklarını ve öğretmenler çizgiyi aştıklarında kendilerini uyardıklarını söyledi.
Petersen, “Eğer bir öğretmen kaygı kaynağıysa, onları 10 haftalık bir gelişim programına tabi tutuyoruz” dedi.
Bazı öğretmenlerin yetersiz çabaları yüzünden bazı velilerin okuldan sonra özel ders için para ödemek zorunda kaldıkları, böylece çocuklarının okul ders yükünün üstesinden geldiklerinden emin oldukları belirtiliyor.
